时至2021年的新时代，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。可否引伸为：人民对美好灯光的向往，就该是照明人的奋斗目标。美好生活呼唤美好灯光；美好灯光，需要健康灯光。
据查2018.8.30教育部，国家卫健委等八部门联合发文，《综合防治儿童青少年近视实施方案》，明确提出两个要求，一是教室照明达标率100%。二是落实教室、宿舍、图书馆、（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。记得前几年在江西南昌听诺奖获得者中村修二先生的报告，他专门放一张图片，满图皆是上海青少年戴眼镜的像片，可见近视眼已达到骇人听闻的地步，在这里我不说具体数字，太吓人了！下面有七点谈：
1，照明人的机会
这对照明人来说，是“天上掉下一块馅饼”绝佳机会，全国该有多少个学校？小学，中学，大学还有职校等，市场是极其可观的。从这几年的市场看，照明企业尤其大的照企几乎都在抢食。还有网上的什么十大排名？有否权威性，姑且不论，至少表明火爆的程度。我参观好几个工厂，大致有三种情况：一是循规蹈矩做标准型的。二是任性创意型的，只要达标即可。三是主灯+的，什么灭毒杀菌的，玩了甚多概念。我的意见，能否完整准确地理解为什么要做教室灯？这是需要消灭或降低近视率呀！这是刚需，又是内核，更是硬指标，把这个主项做好，才是最为重要的。
2，照明人的责任
教室照明无小事，事关千千万万个青少年呀！难怪国家相关部门都在出标准，地方上也勇于争先，从不同角度作出规范，上海和深圳尤为积极，这首先是好事，但标准太多也未必尽是好事，以哪项为准抑或兼顾执行呢？反正对照明来说一定品质至上，尤其光源的选择，显指、色温、少蓝光等，当然还有灯具的材质等。有市场，就会有良莠不齐。一款教室灯价格差别太离谱，从100多元起步，到近1000元的。教室照明市场，有一个特点，公立学校甚多是上级拨款，你把招标价位拉低，彼此都不好受。省下的钱学校又不好另用，低价中标的单位也难赚钱，最为要紧的是“便宜”能优质吗？倒霉还是学生呀！品质做好了才会有好口碑，有好囗碑才有好品牌。
3，照明人的延展
教室照明给了我们一个延伸的想像空间，最直接的就是学生用的台灯，如中山冠雅公司在这方面做足了文章。量身定制，专业开发。什么护眼台灯，音乐台灯，无线充电台灯等不胜枚举。只怕你想不到，不怕他做不到。再间接的是重庆光电院，把植物台灯和植物照明箱带进校园，全市400多所学校，都在与他们合作。抓住了教室灯，就是抓住了学校，抓住了学生，关键是痛点你抓准了吗？
4，照明人的升维
还是那句话，由教室照明入门，可作升维思考，比方说整个的智慧校园与智能照明，由内而外的全方位考量。包括办公楼，图书馆以及戶外道路和庭院照明，还可加上体育场馆以及景观照明。其实学校不缺钱，缺的是对照明的认识，就整个校园灯光来说，太抵是有亮即好，这也是近视患者增多的主要缘由之一。
5 ，照明人的创新
不知道大家注意了没有？在“八部委文件”中，有一个词颇引人关注，叫做釆光。何谓采光，就是采集自然光，在教室照明中，这点非常重要。讲得再高大上点，就叫全室（屋）照明，就是把自然光与人造光融合到最佳。如何利用自然光呢？那就需要用窗帘对自然光（太阳光）的调节。其实窗帘是很重要的，其透光率的多少与教室照明的节能有极大关系，只是在照明界研究自然采光的还是大学、研究院居多，企业却是少之又少。在这方面还是路创（LUTRON）走在行业前列，毕竟做了60年的因需用光和25年的全面照明。
6，照明人的追求
如今的照明和前几年不一样，因为是传统照明和led照明两个单轨并轨后相向而行。正因为有了LED，光呈现的内容愈加丰富了。由此提出的人因照明，才有可能实现。比如在教室照明中，其基本要素：显指、色温、波长、少蓝光外，我们还会有更多的期待。比如医学上研究的褪黑素的抑制与否？是会调动学生上课时的积极性，灯光可以让学生的兴奋度增强，现在已取得初步成果。如谁在这方面深度挖掘，取得新的突破，谁就会取得社会效益和经济效益的双丰收。如此而言，需要产、学、研，需要跨界的专家来联合攻关。
7，照明人的使命
想来想去，如今近视的那么多，照明人真的是脱不了干系。从上课的教室灯到回家看书的台灯，不都是照明人提供的亲和之光吗？由此可见，做一盏好灯是多么的重要。如何可持续地制造大量防近视的好灯，是刻不容缓的事，这也是照明人的当代责任与历史使命。 有人必有灯，做灯是一辈子的工作；有教室必有灯，做教室灯是长期的任务。我们照明人要不忘初心，不负重托呀！
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